El día de ayer, sume una materia más aprobada también que fue el Seminario de Desarrollo Rural Sustentable. Me había anotado a rendir tres materias en un día (algo poco recomendable dada la exigencia que requiere tanto estudio); desarrollo local, este seminario y inglés (este ultimo del cual no sabre la nota hasta el martes). El seminario fue cursado en el primer cuatrimestre de 2013 con la profesora Dra. Ada Graciela Nogar. El material bibliográfico fue actualizado y muy interesante para analizar los espacios rurales (ER) desde distintos enfoques y luego los planes de Desarrollo Rural desde los intereses de los diversos actores sociales. Debíamos hacer un trabajo final de nuestro ER el cual en primera instancia desaprobé porque no respondía la consigna. No podía encontrar mi error, y la cuestión estaba en que por más que destacaba particularidades de Malvinas Argentinas (Partido de Alte. Brown) no tomaba en cuenta que los modelos explicativos (punto fuerte en la materia) se aplican a toda la Región Pampeana y deben ser releídos porque a simple vista no se logran apreciar las concepciones que abarca. Luego aprobé el trabajo tras corregirlo y que al pedir una devolución más precisa la propia profesora me escriba "que debía tener autoexigencia para mejorar al sistema educativo argentino". Y me presenté al final en el segundo llamado que era de forma escrita. Cuestión que no recomiendo porque en una instancia de evaluación final los nervios pueden jugar en contra de nuestra narración, más que expresar varias ideas por escrito es complicado teniendo un tiempo limitado por eso, el examen fue confuso, dificil de comprender. De esto le hable ayer, y respondí las preguntas pudiendo explicar mis ideas y organizar otras en el examen, esto se logra en un gran final: que el final sea también una instancia de aprendizaje. Les obsequio algunos de mis resúmenes en forma de cuadro: con la aclaración que la creación de cuadros como bien observo la profesora Florencia Espinosa, que estudió conmigo, son muy personales por esto se propuso otra forma de resumir que compartiré con ustedes en una próxima entrada de este blog. Los invito a leer los textos originales aclarados debajo;
BENDINI N.; STEIMBREGER N (2009) Procesos Sociales Agrarios y Movimientos TerritorialesBONNAL P. BOSC P, DÍAZ, LOSCH (2003) Multifuncionalidad de la Agricultura y Nueva Ruralidad
BUSTOS CARA Roberto (2002) Los sistemas territoriales. Etapas de estructuración y desestructuraación en Argentina
CLEMENTI L (2012) Del nostálgico recuerdo al crecimiento entusiasmo por lo rural
KAY C (2009) Estudios Rurales en América Latina en el periodo de Globalización Neoliberal ¿Una Nueva Ruralidad?
KAY C (2005) Enfoques sobre el Desarrollo Rural en América Latina y Europa desde mediados de Siglo
MENDEZ. (2005) Contradicción, complementariedad e Hibridación en las relaciones urbano-rurales.
NOGAR (2010) Segunda parte de Los espacios Rurales en transformación, cambios y escenarios. Abordaje teórico
NOGAR Ficha de Cátedra N°1 Segunda Parte
NOGAR (2010) Primera parte
NOGAR Ficha de Cátedra 1 parte 1.
ARIAS Patricia (2004) Nueva ruralidad: Antropologos y Geográfos frente al campo hoy
PÉREZ Edelmira. El mundo rural latinoamericano y la Nueva Ruralidad
ROFMAN y GARCIA.
RUIZ Rivera DELGADO Campos (2008) Territorio y Nuevas Ruralidades
SEGRELLES Serrano José Antonio. Una reflexión sobre la creciente reorganización de los usos agropecuarios.
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