Regiones Argentinas: NEA y NOA

jueves, 28 de noviembre de 2013
INTEGRANTES: P S, Juana
                           E, Delfina
                           VN, Mailen
                           J, Antonella
                           O, Sofía
                           O, Antonella
                       del R, Sofía                    
                           D S, Valentina
                           Ll, Milagros

NEA
Nordeste Argentino
*Comprende las provincias de Formosa, Chaco, Corrientes, y Misiones.
 La aceptación del NEA como región es relativamente reciente, y responde más bien a similitudes socio-económicas, que geográficas aunque en toda esta región sea característico el
clima subtropical más o menos continental (clima muy lluvioso y cálido casi todo el año).
Presenta
veranos cálidos y húmedos con inviernos suaves y secos, estando sujetas a
sequías periódicas.
Las temperaturas medias oscilan entre los 24°C y 29°C en enero y los 9°C a 16°C en julio y precipitaciones excesivas.
E
n el aspecto cultural, donde las cuatro fueron influenciadas en gran medida por la cultura 
guaraní. (Pueblos sudamericanos que se ubican geográficamente en Paraguay, noreste de Argentina, sur y suroeste de Brasil,  y sureste de Bolivia)
 Las provincias de la región también se encuentran entre las más rezagadas a nivel nacional, siendo sus indicadores económicos y sociales los de peor desempeño.
Presenta relieve de llanura, (planicie de la superficie terrestre y es una extensión plana o con ligeras ondulaciones generalmente debajo de los 200 metros o más 
sobre el nivel del mar que hay en la tierra)
Predominan las actividades primarias, agricultura especializada en cultivos subtropicales; algodón, arroz y frutos subtropicales. En la diagonal fluvial predomina la horticultura. La explotación forestal se basó en la tala del quebracho. En la ganadería predomina el vacuno criollo, difundiéndose rápidamente la mestización con cebú. La industria se basa en las actividades agropecuarias y forestales, como así también de la yerba y el tabaco.
Las ecorregiones que son característicos de esta zona son:
Selva Paraense: en la provincia de Misiones.
Esteros del Ibera, Espinales y Campos y malezas: en Corrientes.
Chaco seco y Chaco húmedo: en Chaco y Formosa
NOA
Noroeste Argentino
*Estando integrada por las provincias de:  JujuySalta,  Tucumán,  Catamarca,  La Rioja, y Santiago del Estero. Es una subdivisión administrativa que integra la Región del Norte Grande Argentino, por lo tanto, una entidad o circunscripción eminentemente política.
Estaba principalmente poblada por los
Diaguitas (impuesta por los incas y divulgada luego por los españoles, denominada quechua). Los vientos del este descargan su humedad, tienen clima árido con abundantes lluvias. Los bosques y selvas serranas que tapizan estas montañas son conocidos como yungas. Dichos vientos pasan ya secos hacia el oeste. Por esta causa las laderas occidentales de la Cordillera Oriental y la Puna, poseen un clima frío, árido y seco.

La región presenta los siguientes biomas de oeste a este:
Puna.
Altas montañas.
Valles fértiles.
Quebradas de la cordillera Oriental o Saltojujeña.
Sierras subandinas.
Yunga.

*En la Puna practican 
agricultura y ganadería de subsistencia, con rebaños de ovejas, alpacas, y llamas. También existe la explotación industrial, de gran escala, de minerales como el plomo,  plata,  zinc y sal.
En la Cordillera, se desarrolla una agricultura intensiva, destacándose los cultivos de 
caña de azúcar, tabaco, olivo y cítricos. Aquí es donde se localizan las principales industrias dedicadas al procesamiento de las materias primas de la región. La densa selva que cubre las sierras Subandinas ofrece árboles de madera valiosa para el aprovechamiento forestal. Es en ésta área donde se explotan ricos yacimientos de petróleo y gas.
Pero estas actividades generan problemas ambientales. El desmonte de selvas y bosques, degrada los biomas y pone en peligro a distintas especies de plantas y animales. El monocultivo, provoca el agotamiento y la degradación de los suelos.

Fuentes de información:
Nociones de Geografia, Fisica y Politica de la Rep. Argentina (Editorial Estrada)
Geografia Argentina
(Editorial Santillana)
Una Geografia de la Argentina para pensar
(Kapeluz)
Wikipedia
Imágenes





Regiones en la Argentina: Patagonia

La región patagónica argentina se subdivide según dos criterios: Patagonia Norte (provincias de Río Negro, de Neuquén y Patagonia Sur que incluye a las provincias de Chubut, Santa Cruz y la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur, la Patagonia argentina por sí sola mide en tierras emergidas más de 800 000 km² y al añadírsele el Antártida Argentina que forma un departamento de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida Argentina e Islas del Atlántico Sur el área emergida ronda los 1 700 000 km² aunque los aproximadamente 1 000 000 de km² de la Antártida Argentina e Islas del Atlántico Sur suelen ser consideradas racionalmente aunque territorios argentinos y con capital en una ciudad patagónica argentina (Ushuaia) como regiones geográficas subantárticas y antárticas: es decir, el 1 000 000 de territorios antárticos argentinos han de considerarse no patagónicas, en todo caso es frecuente entre los argentinos del centro (especialmente entre los porteños) y norteños referirse en conjunto a la Patagonia argentina, la Antártida Argentina y las islas subantárticas como "El Sur" que llega hasta el Polo Sur.
Las ciudades más importantes son: Neuquén en el Alto Valle, Comodoro Rivadavia sobre el mar y San Carlos de Bariloche en la zona cordillerana, por su parte la ciudad de Ushuaia es una de las de más rápido crecimiento, la ciudad propiamente dicha más austral o sureña del planeta Tierra y la ciudad capital argentina "al otro" lado (oeste o sur) de la cordillera de los Andes.
Toponimia
La Patagonia recibió su nombre de los «patagones», nombre dado a los aborígenes vistos por la expedición del portugués Hernando de Magallanes, que desembarcaron por primera vez en la costa atlántica en 1520, en las proximidades de la actual localidad argentina Puerto San Julián. Erróneamente, se cree que el origen del término patagón se debe al pie grande que poseían los habitantes de la región. Sin embargo, es más probable que dicho término derive del nombre un rey mitológico de gran estatura, llamado Gran Patagón, que aparece en el romance de caballería Primaleón; lo cual habría coincidido con la gran estatura de los hombres encontrados por Magallanes.
Físicamente las provincias que la componen, de norte a sur, son:
< Provincia del Neuquén} Provincia de Río Negro
<Provincia del Chubut
<Provincia de Santa Cruz
<Provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur
La Patagonia Argentina presenta dos tipos de relieve claramente diferenciados.
    Al este es el ámbito de las mesetas, que recibe el nombre de meseta patagónica. El relieve es mesetario escalonado cortadas por valles fluviales y por bajos. La acción de la meseta no termina en la tierra sino que eleva la costa patagónica formando numerosos accidentes costeros como cabos, puntas, caletas, cuevas, islas, bahías, y distintas playas.
    La subregión de Patagonia extra andina es un punto medio entre las grandes subregiones. Tiene clima frío y seco, y un bioma de estepa.
    Al oeste es el ámbito de las montañas. La subregión andina coincide con los Andes patagónicos. Según la cantidad de precipitaciones, su vegetación se divide en bosque andino patagónico y bosque subpolar magallánico; es, también una región rica en lagos. Una gran parte de este territorio se encuentra formando parques nacionales.
Fauna:
Dentro de la fauna autóctona continental encontramos: ciervos como el huemul y el pudú, además de pumas, maras o liebres patagónicas, guanacos, zorros, cóndores, cisnes de cuello negro y ñandúes. El yaguar existió en el norte de la Patagonia hasta que fue exterminado por los hombres en el s XIX. Según algunos autores, llegaba por la costa hasta el río Chubut, aunque según otros su dispersión habría alcanzado incluso hasta Santa Cruz. En la fauna litoral se destacan: lobos y elefantes marinos, pingüinos, petreles, cormoranes y ballenas francas
Pueblos originarios de la Patagonia:
Desde mucho antes de la llegada de los españoles, la Patagonia estaba habitada por distintos grupos originarios.
<  En la zona de los valles andinos (Neuquén, oeste de Río Negro y norte de Chubut) vivían los mapuches y una parcialidad huarpe que actualmente sólo es conocida por el nombre "pehuenche" que le dieron los mapuches.
<  En la parte sur de Tierra del Fuego habitaban los yámanas, en el extremo sureste de dicha isla habitaban los mánekenk o haush, mientras que al centro y norte de la Isla Grande de Tierra del Fuego habitaban los onas o selknam.
< Los tsonk o patagones, del norte o genaken (llamados por los mapuches "puelches") y los del sur o aónikenk (llamados por los mapuches: "tehuelches"), se desplazaban a lo largo y ancho de la Patagonia.
Turismo:
La región patagónica es una de las más visitadas de Argentina, tanto por nativos como por extranjeros, por sus numerosos paisajes y ciudades ubicadas al pie de la cordillera de los Andes y en sus bellas costas. En la provincia del Neuquén se encuentra la ciudad de Villa Traful, la cual tiene muy pocos habitantes y es uno de los lugares de mayor belleza del continente. San Martín de los Andes también se encuentra en Neuquén, al igual que Villa La Angostura, ubicada muy cerca del cerro Bayo.
El Hotel Llao Llao en Bariloche, el destino más visitado de toda la Patagonia.
En la provincia de Río Negro se encuentra la ciudad de San Carlos de Bariloche, el destino turístico patagónico más visitado y el tercero de Argentina. La ciudad, ubicada a orillas del lago Nahuel Huapi, tiene un característico estilo arquitectónico, tiendas de todo tipo y numerosos lugares de interés turístico, como el Cerro Catedral (el centro de esquí más importante de Sudamérica), el cerro Tronador, el Centro Cívico y Colonia Suiza. La ciudad también es el destino favorito de los estudiantes que cursan el último año de secundaria, el cual suelen culminarlo con un viaje a Bariloche, denominado "viaje de egresados".10 Las Grutas, el balneario patagónico más importante y uno de los más concurridos del país, posee bellas playas de arena fina y acantilados suaves. Contrario a lo que muchos piensan el sur brinda balnearios importantes, con aguas cristalinas, cálidas y limpias. Este es el caso de esta villa que supo ganar lugar en el mercado turístico y ponerse a nivel de los balnearios bonaerenses por la cantidad de turistas que la visitan.
En la provincia del Chubut se encuentra la ciudad de Esquel, en donde existe un importante centro de esquí. Puerto Madryn, ubicada sobre la costa, es un lugar privilegiado para el avistaje de ballenas y el balneario con más población del sur con playas de arena fina y suaves olas. Rada Tilly configura el balneario más austral del país y de América, con su playa única de arena plana y fina. Por el efecto del mar se pueden practicar diversas actividades como andar en bicicleta, carrovelismo y fútbol, entre otros. La ciudad fue sede del mundial 2008 de carrovelismo.11
En la provincia de Santa Cruz se encuentra la ciudad de El Calafate, ubicada sobre la orilla del lago Argentino y cercana al Parque Nacional Los Glaciares, el cual alberga al glaciar Perito Moreno y a otros que conforman el paisaje de la región. También se encuentra la ciudad de El Chaltén, en donde puede visitarse el cerro Fitz Roy.12 En la provincia de Tierra del Fuego se encuentra la ciudad de Ushuaia, famosa por ser una de las ciudades más australes del mundo y por albergar numerosos sitios de interés como el Canal de Beagle, el Parque Nacional Tierra del Fuego, el Museo del Fin del Mundo, el lago Fagnano, el lago Escondido y el centro de esquí más austral del mundo, el Cerro Castor, entre otros sitios.


INTEGRANTES: Kevin C, Franco D, Charo M 

Todos los días estemos en contra de la Violencia de Género

lunes, 25 de noviembre de 2013

20 de Noviembre Día de la Soberanía Nacional. El Feriado se pasa para el 25-11

miércoles, 20 de noviembre de 2013


Batalla de la Vuelta de Obligado 1845 (por Juan Rimsa). 

Vuelta de Obligado

"Noventa buques mercantes,
veinte de guerra,

vienen topando arriba
las aguas nuestras.

Veinte de guerra vienen
con sus banderas.

La pucha con los ingleses,
quién los pudiera.

Qué los parió los gringos
una gran siete;
navegar tantos mares,
venirse al cuete,
qué digo venirse al cuete.

A ver, che Pascual Echagüe,
gobernadores,

que no pasen los franceses
Paraná al norte.

Angostura del Quebracho,
de aquí no pasan.

Pascual Echagüe los mide,
Mansilla los mata".

(Alberto Merlo-Miguel Brascó)

Pirámide de Ecuador

Comparar con los realizados en clase. Ayudándose de la guía del Manual donde explica como analizar las pirámides.

Como me pidieron que suba la lista de las tareas de este 3er trimestre aquí les cumplo:
-Captura de imagen de google Earth del Cerro Potosí
-Ejemplo de caso (E.C): Bolivia. Con Ficha de Información.
-E.C: Panamá. Con Ficha de Información
-Venezuela en Brasil. Ficha de Información.
-Tarea los usos Minerales
-TP Grupal Desastres Naturales
-E.C: México
-Sistema Agropecuario y Mapa
-E.C: Argentina. Con Ficha
-E.C: EEUU.
-Pesca en Perú. Mapa y Ejemplo de Caso
-E.C: Actividad Forestal. Uruguay. Con Ficha
-Pirámides de Población (las 2)
-Esta tarea de comparación con Ecuador. Realización de Mapa división política y Ficha como en anteriores casos.
-TP MERCOSUR y IIRSA valido como evaluación

Los Tps Compensatorios son sólo en casos particulares y específicos. Cualquier consulta me escriben!

Para 2 C - CIC

jueves, 7 de noviembre de 2013
Buenas tardes! Mil perdones por la ausencia de hoy! -_- no me sentía bien esta mañana

pero les dará tiempo para hacer hermosas las pirámides de población no? Compensaremos la falta con actividades desde este blog, por favor difundan a sus compañeros.
Clase de Compensación
1- Íbamos a trabajar con indices económicos por tanto ayudándose con el Manual de texto (escriban en los comentarios las páginas así las avisamos) confeccionen una red conceptual con los indices económicos partiendo del cuadro de la clase pasada y brindando ademas de su definición ejemplos en América Latina.
2- Luego en base a los materiales que siguen leer y realizar las actividades de la página.

Tarea 2 b

Tarea:
Estudio de Caso: Perú
1- Leer en especial el apartado de actividad pesquera y escribir las ideas principales
2-Realizar la división política y administrativa de Perú en un Mapa. Ayudándose con el Manual
3-Crear una Ficha de Información como en los casos anteriores.
Prox. clase traer el Mapa de Uruguay. (Sólo falta Paraguay y Ecuador vayan consiguiéndolos) 

Habrán visto que puede ser que el miércoles haya una jornada de capacitación nos comunicaremos por este medio, pero se sabrá de acuerdo a lo que se arregle con el colegio, en otras palabras todavía no estoy segura de participar en esa jornada de la Universidad de Luján. Nos escribimos!!

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Profesora Sofía Mónica Zapata. profeszapata@gmail.com. Con la tecnología de Blogger.
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