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Movimientos de la Tierra
martes, 31 de marzo de 2015
Trabajo Práctico Individual de Investigación Post-Salida al Tigre
martes, 28 de octubre de 2014
Sólo para 2do D y E sujeto a modificaciones, fecha a confirmar por cada docente
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| Imagen desde educacioninicial.com |
Consignas:
a) Consiga un mapa para adjuntar a este punto donde marque la ubicación del Tigre y que incluya la ubicación del partido de Almirante Brown en donde se encuentra la escuela.
b) ¿Existe alguna forma de las conocidas durante el año para medir la distancia entre Almirante Brown y el Tigre? Sí es así, ¿Cuál? Y ¿Qué distancia poseen?
2) ¿Porque tiene ese nombre? Breve historia del Partido
3)¿Cuales son las características físicas del Tigre (es decir relieve, bioma, clima, hidrografía principal, etc)?
4) ¿Cuales son los lugares de interés turístico?
5) ¿Cuales son las actividades económicas principales?
6) Escriba una breve reflexión de su experiencia en el recreo de SUTEBA de forma individual
7) Bibliografía: fuentes de donde obtuvo la información para cada consigna explicando de qué libro, de qué página web, etc
Conquista de América por Silvan de 2do "e" para la muestra ESB10
domingo, 5 de octubre de 2014
Tarea 2do C CIC Lomas
viernes, 15 de agosto de 2014
Actividad hecha por la profe karina publicado por acá para compensar la clase debido al acto del día de hoy.
BIOMAS DE AMÉRICA
- Completar el siguiente cuadro con las pág 98-99 del libro
- Observar el mapa de la pág 98 para poder ubicarlos mientras que completan el cuadro
- 1) ¿Qué es un bioma?
- 2) ¿Por qué América presenta gran cantidad de biomas?
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Clima
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Bioma
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Ubicación
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Formación vegetal
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Cálido...
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Selva/bosque tropical
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Zona ecuatorial (con abundantes pmm)
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Gran diversidad y densidad de árboles.
3 estratos: arbóreo, arbustivo, herbáceo
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Explora: Ciudades Latinoamericanas
lunes, 4 de agosto de 2014
Tarea 2do año ESB
sábado, 5 de julio de 2014
1. Leeremos la siguiente entrada del blog llamada "Ambientes de América Latina" http://geocsociales.blogspot.com.ar/2013/08/ambientes-de-america.html
2. Crearemos con esta información un mapa conceptual. Para esto, prestaremos atención a "Cómo realizar un mapa conceptual" de la web siguiente: http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm y a la siguiente imagen de ejemplo de mapa conceptual informativo
Mapas Temáticos
domingo, 1 de junio de 2014
Actividades
1. Leemos atentamente:
Los mapas temáticos son aquellos que dan cuenta de una información específica. Es decir, sobre el mapa se grafican y se representan determinados datos, elementos o fenómenos acerca de un tema en especial. Dentro de la variedad de mapas temáticos que podamos encontrar, se encuentra la siguiente clasificación;
Mapa temático con ilustraciones
Se trata de los más simples. Demuestran el tema a través de una ilustración sencilla que es fácil de comprender.
Mapa Coroplético
Se lo denomina coroplético al mapa porque utiliza diversas graduaciones en color para mostrar el tema.
Mapa isoplético
Grafica información compleja por medio de líneas que separan distintas graduaciones.
Mapa temático graficado
La información que transmite el mapa está representada a través de gráficos de distinto tipo (de barras, de torta, etc). Sirven para localizar la información en un lugar determinado, un continente, región o país.
Mapa de flujos
El mapa de flujos brinda datos complejos a través de líneas que nacen y llegan a lugares determinados mostrando el movimiento.
Mapa Esquematizado
En este tipo de mapas no se utiliza la representación de base conocida, sino que la información está esquematizada por medio de formas como cuadrados, rectangulos, etc.
Fuente: Geografía para 2do La conformación del espacio geográfico latinoamericano y su situación actual. Editorial AIQUE, Buenos Aires, 2011. Páginas; 49 a 51.
2. De los siguientes mapas (extraídos de google imágenes al azar) definiremos a que tipo corresponde cada uno. Cuyas respuestas deberán escribir en sus carpetas.
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